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嘉義縣阿里山國中小將推動民族實驗教育，從文獻、老照片得知鄒族早期曾有鼻笛，後來逐漸失傳，校方透過牧師安淑美學習、製作、吹奏鼻笛，將於11月份正式成立鼻笛社，教學生手作鼻笛並學用鼻子演奏好聽音樂。阿里山國中小校長官志隆表示，學校目前正籌辦民族實驗教育，明年8月1日正式實施，依規定課程內容至少有三分之一要與當地原民文化結合，鄒族族語、文化、音樂、舞蹈都是課程重點，其中近年幾乎已在鄒族部落消失的鼻笛，也是文化音樂課程一部分。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 官志隆說，鼻笛屬於高山原住民樂器，過去許多人都認為是排灣族樂器，阿里山樂野教會牧師安淑美透過文獻、老照片發現，鄒族原住民過去也吹奏鼻笛，但近年已失傳，便在社區推廣鼻笛製作、教學，學校音樂老師張涵昀也參加鼻笛課程，近日並指導學生試吹。張涵昀表示，鼻笛材料須選擇2段無竹節、內徑一樣的桂竹，因為只有6孔指法與一般笛子不太一樣，最大差別當然就是用鼻子吹奏。她說，吹奏鼻笛氣息要穩定綿長，根據目前教學經驗，學習鼻笛入門不困難，但要演奏出好聽的鼻笛樂音，就必須自行多多練習，才能夠真正展現鼻笛實力。阿里山國中小學生杜宜如（左）、杜詩琪，今天吹奏鼻笛。記者卜敏正／攝影 分享 facebook 阿里山國中小學生杜宜如（左）、杜詩琪，近日開始學習鼻笛。記者卜敏正／攝影 分享 facebook 鼻笛的材料為2根直徑大小長度一樣桂竹。記者卜敏正／攝影 分享 facebook
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